Tại Sao Người Ta Có Thể Điều Chỉnh Tỷ Lệ Đực Cái Ở Vật Nuôi Điều Đó Có Ý Nghĩa Gì Trong Thực Tiễn

     
tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

Tại sao fan ta có thể điều chỉnh tỉ lệ thành phần đực : cái ở trang bị nuôi. Điều đó có chân thành và ý nghĩa gì trong thực tiễn?


*

Câu 4: vì sao người ta rất có thể điều chỉnh tỉ lệ thành phần đực : dòng ở vật nuôi? Điều đó có ý nghĩa gì vào thực tiễn?


*

- fan ta hoàn toàn có thể điều chỉnh tỉ lệ thành phần đực:cái ở đồ nuôi vì quy trình hình thành nam nữ không chỉ dựa vào vào hình trạng gen nhưng mà cũng phụ thuộc vào vào điều kiện môi trường. - Ứng dụng: Trong thực tiễn có sự khác biệt về năng suất về một thành phầm nào đó giữa các cá thể đực và cái. Vì vậy người ta điều chỉnh tỉ lệ đực:cái sao cho công dụng kinh tế là cao nhất. Ví dụ: nuôi con kê lấy trứng thì nên cần nhiều con gà mái, vì vậy cần điều chỉnh tỉ lệ đực:cái làm thế nào cho số lượng bé cái nhiều hơn thế con đực.

Bạn đang xem: Tại sao người ta có thể điều chỉnh tỷ lệ đực cái ở vật nuôi điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn


Người ta hoàn toàn có thể điều chỉnh tỉ trọng đực : dòng ở trang bị nuôi nhờ ráng được cơ chế chính xác định giới tính và các yếu tô" ảnh hưởng tới sự phân hóa giới tính.

Điều này giúp tăng năng suất vào chăn nuôi.

Người ta rất có thể điều chỉnh tỉ lệ đực : chiếc ở trang bị nuôi nhờ nắm được cơ chế đúng mực định nam nữ và các yếu tô" ảnh hưởng tới sự phân hóa giới tính.

Điều này giúp tăng năng suất vào chăn nuôi.


Người ta có thể điều chỉnh tỉ trọng đực : chiếc ở đồ gia dụng nuôi nhờ thế được cơ chế đúng đắn định nam nữ và những yếu tô" ảnh hưởng tới sự phân hóa giới tính.

Điều này góp tăng năng suất vào chăn nuôi.


Cơ chế nst xác minh giới tính ở tín đồ được triển khai ntn? trên sao cấu tạo dân số, tỉ lệ thành phần nam:nữ dao động là 1:1? lý do người ta hoàn toàn có thể đều chỉnh tỉ lệ thành phần đực mẫu ở thiết bị nuôi ? Điều đó có ý nghĩa gì vào thực tiễn?


Cơ chế xác minh giới tính là việc phân li của cặp NST giới tính trong quá trình phát sinh giao tử và được tổ hợp lại qua quy trình thụ tinh.

Cơ chế chỉ đến một một số loại giao tử, ví dụ như phái đẹp chỉ mang lại một loại trứng có NST X, trực thuộc giới đồng giao tử. Chế độ cho hai các loại giao tử, ví dụ như như phái nam cho hai các loại tinh trùng (một mang NST X với một mang NST Y), thuộc giới dị giao tử.

Tỉ lệ con trai : phụ nữ là giao động 1:1 nghiệm đúng trên con số cá thể đủ mập và quy trình thụ tinh giữa các tinh trùng với trứng diễn ra hoàn toàn ngẫu nhiên.

Tuy vậy, đông đảo người phân tích trên người cho biết thêm tỉ lệ nam nhi : phụ nữ trong quy trình tiến độ bào thai là 114 : 100. Tỉ lệ sẽ là 105 : 100 vào lúc lọt lòng và 101 : 100 vào thời gian 10 tuổi. Đến tuổi cao thì số thay bà nhiều hơn nữa số cầm ông.

Xem thêm: Bài Văn Tả Cô Giáo Lớp 5 : Tả Cô Giáo Mà Em Yêu Quý, Tập Làm Văn Tả Cô Giáo Lớp 5 (Chi Tiết Nhất)

 


Đúng 3
bình luận (0)

Trong cấu trúc dân số tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ bằng nhau vì chưng sự phân li của cặp NST XY trong tạo ra giao tử ra hai loại tinh trùng mang NST X cùng Y với tỉ lệ bằng nhau và bằng 1 : 1.


Đúng 2
phản hồi (0)

Người ta hoàn toàn có thể điều chỉnh tỉ lệ đực: cái ở đồ gia dụng nuôi vì quá trình hình thành giới tình không chỉ dựa vào vào kiểu dáng gen nhưng con phụ thuộc vào môi trường

Điều này giúp tương xứng mực đích, nhu cầu của giới đực - giới chiếc trong sản xuất, tăng năng suất vào chăn nuôi.


Đúng 2
phản hồi (0)

tại sao người ta hoàn toàn có thể điều chỉnh tỉ trọng đực:cái ở vật dụng nuôi? Điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn?

 


Lớp 9 Sinh học
0
0
Gửi hủy

Tại sao hoàn toàn có thể điều chỉnh tỉ lệ đực chiếc ở vật dụng nuôi? Nó có ý nghĩa sâu sắc gì trog thực tiễn.


Lớp 9 Sinh học bài bác 2. Lai một cặp tính trạng
1
0
gửi Hủy

- tín đồ ta rất có thể điều chỉnh tỉ trọng đực:cái ở đồ dùng nuôi vì quá trình hình thành giới tính không chỉ nhờ vào vào đẳng cấp gen mà lại cũng nhờ vào vào điều kiện môi trường. - Ứng dụng: Trong thực tế có sự khác biệt về năng suất về một thành phầm nào đó giữa những cá thể đực và cái. Do vậy fan ta điều chỉnh tỉ lệ đực:cái sao cho kết quả kinh tế là cao nhất.

Ví dụ: nuôi con kê lấy trứng thì nên nhiều gà mái, vì vậy cần điều chỉnh tỉ lệ đực:cái sao để cho số lượng con cái nhiều hơn nữa con đực.


Đúng 0

bình luận (0)

Bài 12:Cơ chế khẳng định giớ tính

1. Trình bày cơ chế sinh con trai, đàn bà ở người. Quan lại niệm nhận định rằng người mẹ đưa ra quyết định việc sinh con trai hay phụ nữ là đúng xuất xắc sai?

2. Tại sao trong kết cấu dân số, tỉ lệ nam giới : nữ xê dịch 1 : 1 ?

3. Nguyên nhân người ta rất có thể điều chỉnh tỉ lệ thành phần đực : chiếc ờ vật nuôi? Điều đó có ý nghĩa sâu sắc gì vào thực tiễn?

Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

1. Nguyên lý nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng NST của bộ NST là (2n+1) với (2n-1)?

3. Nêu hậu quả của đột biến dị bội?

 

 


Lớp 9 Sinh học viên học 9
7
0
Gửi bỏ

Bài 12

1:Cơ chế: Bố cho 1 NST X, mẹ cho một NST X =>con trai

Bố cho một NST Y,mẹ cho một NST X =>con gái

Vậy ý niệm người mẹ đưa ra quyết định sinh nam nhi hay con gái là sai. Vị ở người, mẹ có cặp NST là XX => chỉ hoàn toàn có thể cho NST X.

2:Vì; +Đàn ông bao gồm 2 một số loại tinh trùng với số lượng ngang nhau

+ 2 các loại tinh trùng này gia nhập thụ tinh cùng với xác xuất ngang nhau

+Hợp tử XX và XY gồm sức sinh sống ngang nhau(điều khiếu nại thuận lợi)

3:Người ta có thể điều chỉnh được tỉ lệ đực loại ở đồ nuôi vì bạn ta đã cố kỉnh được đúng đắn cơ chế xác định giời tính và các yếu tố ảnh hưởng tới sự phân hóa giới tính.Điều này có ý nghĩa tăng trưởng trong chăn nuôi.

Bài 23:Cơ chế hiện ra thể dị bội có con số NST của bộ NST (2n+1) với (2n-1) là:

_ Trong khung hình bố hoặc mẹ có một cặp NST không phân li tạo thành 2 giao tử bất bình thường là 1 giao tử cất 2 NST của một cặp NST tương đương nào này còn 1 loại giao tử không cất NST làm sao của cặp NST tương đương nào đó.

_ Sự kết hợp giữa giao tử thông thường và giao tử bất thông thường thì tạo nên thể dị bội (2n+1) với (2n-1).

Xem thêm: Những Đoạn Văn Nghị Luận Xã Hội Hay Lớp 12 (Phần 1), 500 Bài Văn Mẫu Hay Nhất Lớp 12

3:Hậu trái là gây đổi khác hình thái( hình dạng, màu sắc, kích thước...), gây dịch NST ở người( bệnh dịch Đao, Tớc- nơ ).